Proyecto de FUNDADELA
Investigación y Acción en el aula
Un curso con la Universidad del Valle de Guatemala en cinco escuelas primarias del occidente.
Imagen ilustrativa.
El proyecto
Proyecto organizado en conjunto con la Universidad del Valle de Guatemala, donde se implementó el curso Investigación-Acción (Action Research) en el aula.
En esta actividad participaron más de 600 estudiantes de nivel primario de cinco escuelas del Occidente de Guatemala.
Por qué importa
La investigación-acción es un método en el que los propios docentes estudian su práctica: observan un problema en el aula, prueban un cambio, registran qué ocurre y ajustan. Aplicada a la educación artística, permite que las actividades respondan a lo que cada grupo de niños necesita, en lugar de repetir un programa pensado para otro contexto.
Con quién lo hicimos
- Universidad del Valle de Guatemala
Sigue explorando
Información tomada de los registros de FUNDADELA.
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